Причастие настоящего времени - Partizip I

Что такое причастие? Как образуется причастие настоящего времени Partizip 1? Когда оно используется? Повторяем правила, тренируемся на примерах и выполняем упражнения на закрепление.



Из глагола можно сделать "прилагательное": танцевать – танцующий, купить – купленный. Такие отглагольные формы с признаками прилагательного называются причастиями, потому что они могут теперь прикрепляться к имени существительному, быть к нему причастны. Причастие по-немецки - Partizip – от латинского participare – участвовать.

Например: ein tanzendes Mädchen – танцующая девушка. Это причастие настоящего времени (так как она танцует сейчас) – Partizip 1 (причастие первое).

Когда используется Partizip 1

Причастия отвечают на вопросы: welcher? - какой, welche? - какая, welches? - какое.

• fliegend - летящий
• singend - поющий
• tanzend - танцующий

Если вы внимательно посмотрите на примеры, то заметите, что Partizip 1 указывает на незавершенное активное действие. То есть что-то происходит в данный момент, и чем это закончится нам еще неизвестно.

• das fahrende Auto - едущая машина
• der sprechende Junge - говорящий мальчик

Давайте остановимся на окончаниях причастий. Запомните: они подчиняются тем же правилам, что и окончания прилагательных. Для этого нам важно помнить род, число и падеж существительного. Ну и конечно же знать правила склонения прилагательных в немецком, повторить их вы можете, пройдя по ссылке.

• mit dem fahrenden Auto - на едущей машине
• ein auf dem Schrank liegendes Buch - лежащая на шкафу книга

 


Такие конструкции могут показаться не совсем логичными и сложными, но встречаться с ними вы будете часто, если дойдете до высокого уровня. А мы уверены, что вам осталось до этого совсем немного. Поэтому запоминайте! Но у нас есть решение, как упростить эти конструкции: можно заменить причастие на определение.

• Вместо: Ein auf dem Schrank liegendes Buch - лежащая на шкафу книга
• Так: Ein Buch, das auf dem Schrank liegt - книга, которая лежит на шкафу

Оба причастия могут быть „развернуты" (к ним могут быть добавлены еще какие-нибудь слова) и при характеристике лица или предмета, и при характеристике действия:

• das auf der Party tanzende Mädchen – девушка, танцующая на вечеринке

Оборот sein + zu + Infinitiv выражает необходимость или возможность что-либо сделать:

• Die Aufgabe ist zu lösen. – Задачу нужно (или можно) решить.
• Der Text ist zu übersetzen. – Текст нужно (или можно) перевести.

Соответственно, с причастием настоящего времени:

• der zu übersetzende Text – текст, который нужно перевести
• die nicht zu lösende Aufgabe – задача, которую невозможно решить

У Partizip I есть еще одна функция - образование деепричастия. Деепричастие отвечает на вопрос что делая? Причастие может в таком случае стоять и само по себе (а на самом деле характеризовать действие, относиться к глаголу):

• Sie geht weinend. - Она идет, плача.
• Das Mädchen tanzt lachend. - Девочка танцует, смеясь.
• Er kommt lächelnd auf sie zu. – Он подходит к ней, улыбаясь.

Хотя эту форму в разговорной речи вы услышите довольно редко. Сами немцы её не очень любят. Вместо нее можно использовать конструкцию полегче, ведь разговорная речь всегда намного проще:

• Мы скажем не: Sie geht weinend (она идет, плача), а Sie geht und weint (она идет и плачет)
• Не: Das Mädchen tanzt lachend (девочка танцует, смеясь), а Das Mädchen tanzt und lacht (девочка танцует и смеется)

Модальное причастие (герундий)

Если причастие 1 употребляется в модальном значении, говорят о так называемом герундии. В этой форме может быть выражена необходимость, возможность или невозможность. Эта конструкция причастия имеет пассивное значение.

• Auf seinem Schreibtisch liegen die zu korrigierenden Klausuren. - Контрольные, которые нужно исправить, лежат у него на столе.
• Die Professorin hat ihrem Hiwi die zu kopierenden Seiten notiert. - Профессор отметила для своего ассистента страницы, которые нужно скопировать.
• Die Schüler stehen vor einer nicht zu lösenden Aufgabe. - Перед учениками стоит задача, которую невозможно решить.

Столько новой информации, поэтому, чтобы вы не растерялись, предлагаем подытожить.

• Главная функция партицип 1 - это образование причастия.
• Причастие выступает в роли прилагательного, поэтому и изменяются соответственно. Важно помнить в каком роде (мужской, женский, средний), числе (единственном или множественном) и падеже (Nominativ, Akkusativ, Genitiv, Dativ) стоит существительное: ein fahrendes Fahrrad (едущий велосипед), das fahrende Fahrrad (едущий велосипед), mit dem fahrenden Fahrrad (на едущем велосипеде).
• У причастия 1 есть еще одна функция - образование деепричастий. Но такие конструкции употребляются очень редко и заменяются в речи на более простые.

Теперь вы, наверное, думаете, что можно со спокойной душой быть свободными. А вот и нет! Мы только подошли к самому интересному.

Случаи применения мы рассмотрели, а как теперь получить этот партицип 1 и употребить в предложении? Сейчас разберемся.

Хотите разобрать сложные темы с преподавателем, поправить произношение и потренировать разговорную речь? В Deutsch Online вы можете записаться на индивидуальные занятия немецким языком с сертифицированными преподавателями. Менеджеры школы помогут подобрать того, кто подойдет именно вам, и уже с первых занятий вы начнете строить путь к своим целям. Вводный урок - бесплатно!
 

Записаться на вводный урок

 

Как образуется Partizip 1

В Partizip 1 к инфинитиву просто добавляется -d. Кратко формула выглядит так: глагол + d + окончание

• lesend
• gehend
• fahrend

Если Partizip 1 выступает в роли причастия, то его окончание зависит от существительного перед которым оно стоит: Ein kommendes Jahr. - Приходящий год.

Форма Partizip I не изменяется, если оно употребляется в роли деепричастия:

• Sie sagt lachend. - Она говорит, смеясь.
• Sie geht tanzend. - Она идет, танцуя.

Как видите, никаких окончаний, как в причастных прилагательных, мы не добавляем.

Если Partizip 1 образован от возвратного глагола, то в роли прилагательного оно употребляется вместе с возвратным местоимением.

Спокойно, сейчас разберем все на примерах:

• Der sich ärgernde Junge steht in der Nähe. - Рассерженный юноша стоит поблизости.
• Die sich kümmernde Mutter verbringt die Zeit mit ihren Kindern. - Заботливая мать проводит время со своими детьми.

Причастие 1 сохраняет все атрибуты глагола, от которого оно было образовано (предлог, управление падежом дополнения)

• Ich fragte sie für Neuigkeiten interessierend. - Я спросила ее, интересуясь новостями.

Разница между Partizip 1 и Partizip 2

Причастие 1 отображает активное незавершенное действие. А причастие 2, наоборот, пассивное (обычно) завершенное действие.

• ein fahrender Bus - едущий автобус (Partizip I)
• eine gekaufte Wohnung - купленная квартира (Partizip II)

Partizip 1 или прилагательное?

Некоторые глаголы настолько ушли от исходного значения глагола, что классифицируются как независимые прилагательные. Сначала взгляните на следующие примеры.

• Der neue Kinofilm ist sehr spannend.
• Der spannende Kinofilm
• Das spielende Kind.
• Spielend einfach Deutsch lernen.

Вы, должно быть, сразу узнали все причастия. Если вы попытаетесь сравнить или развернуть, дополнить причастия, вы обнаружите, что это не всегда срабатывает:

• der spannendere Film VS. das spielendere Kind

Пример показывает, что “spannend” можно сравнить, а “spielend”- нет. Этот тест показывает, что spannend уже стало самостоятельным прилагательным. “Spielend” по-прежнему относится к глагольной части речи.

Ну что, надеемся, что Partizip 1 стал для вас хотя бы немного более понятной формой. Чтобы проверить это, предлагаем выполнить несколько заданий.

Упражнения

1. Образуйте от глаголов форму Partizip 1

• tanzen
• fehlen
• führen
• stehen
• humpeln

2. Перефразируйте предложения, как в примере выше. Используйте Partizip 1.

• Siehst du die Frau, die tanzt?
• Naomi ergänzte die Wörter, die im Text fehlten.
• Die Temperaturen, die steigen, führen zu weltweiten Problemen.
• Das Kind, das liest, sitzt auf dem Boden.
• Die Frau, die humpelt, hat sich beim Sport am Fuß verletzt.

Ответы: 1. tanzend fehlend führend stehend humpelnd 2. Siehst du die tanzende Frau? Naomi ergänzte die fehlenden Wörter. Die steigenden Temperaturen führen zu weltweiten Problemen. Das lesende Kind sitzt auf dem Boden. Die humpelnde Frau hat sich beim Sport am Fuß verletzt.