Уважаемые форумчане, пожалуйста просмотрите данное мотивационное письмо на предмет понятно\совсем не понятно.
Выразиться на немецком оказалось весьма сложным, а мысль оч хочется донести до приёмной комиссии. В конце Прилагаю то, что написала на русском, если будут идеи по модернизации. Но мне хотя бы знать, что можно понять, о чем идет речь!
St. Petersburg, den 20. Mai 2014
Sehr geehrte Damen und Herren, mein persönliches Interesse fürArchitektur ist noch während der Vorschulzeit entstanden. Damals wurde ich davon sehr aufgeregt, warum die Häuser in der Stadt, wo ich wohnte, sich so unterschieden von den Häusern auf dem Lande, wo ich Sommerzeit verbrachte. Und selbst dann bemerkte ich eine einfache Wechselbeziehung: je kleiner das Gebäude ist, desto mehr die Natur herum hineingeht.
In der Schulehatte ich eine Vorliebe für abstraktes Zeichnen, und dabei machte ich mir Gedanken über das michumgebende Raum weiter. Plattenhäusern der 70-er Jahre bildeten ein mächtiges Gegengewicht zu pompösischer Stadtmitte des St. Petersburg, die im klassischen Stil pompös bebaut wurde. Damals waren die Gebäude für mich eindrucksvoll und gewaltig, wie die Helden aus den Büchern. Solchen Eindruck vermittelte allerdings St. Petersburg mit seiner baukünstlerischen Vielfalt oder, besser gesagt, mit seiner baukünstlerischen Eigenheit.
Deshalb, meine Bestrebung auf denGedankenausdruck durch Zeichnen mit dem Wunsch zu wissen, warum das mich umgebende Raum eine oder andere Atmosphäre schaffen kann, vereinigend begann ich an der Staatlichen Universität für Architektur und Bauwesen in St. Petersburg zu studieren.
Nächste wichtige Schritte für michwurde Reise durch Europa, als ein Sommerkunstpraktikum im erste Semester. In St. Petersburg gibt es keineausgesprochene erstklassige moderne Architektur, nur verzweifelte Versuche, deswegen werde ich davon sehr beeindruckt, wie ausgezeichnet die moderne Baustücke und historischer Bebauung miteinander in europäischen Städten verbunden werden. Es war der erste wichtiger Aspekt. Der zweite sind die Harmonie undEinfachheit der europäischen Gebäude. In Russland sieht es etwas anderes aus. Häufig ist es üblich hier, dass „gut“ ein Synonym für „teuer“ ist, und, leider, für „geziert“. Deswegen sehen die Gebäude überlastet. Ein guter Beispiel dazu war Diplomverteidigung in TU Berlin, wohin wir als Gäste eingeladen wurden. Alle arbeiten waren sehr lakonisch, ohne unnötigen Sachen, aber mit grossen Rücksicht auf Einzelheiten. Das alles führt zum Entstehung der hochwertigen Umgebung mit solcher Bebauung, die sowohl von fern, als auch in der Nähe makellos aussehen, und wird immer im Kontekst mit historischem Background. Es ist auch wichtig für Entwicklung einer bequemen für menschliche Einsicht Stadtumgebung, die leicht transformiert oder ergänzt ist. Damals fasste ich auf, dass ich willnicht nur projektieren, sondern auch die Entwicklung der Beziehungen zwischen den Menschen und den umliegenden Raum, der so schnell von verschiedenen Faktoren im modernen Welt umgestaltet wird. Ich hätte gern nicht nur notwendige Errichtungen erfüllen, sondern auch die Formierung der Lebensbedingungen, harmonischen Hintergrund, der den Mensch und die Natur verbinden könnte.
Der dritte bedeutende für mich Aspektdes Studiums ist Stadt- und Regionalplannung. Weil ich an der Universität in Fachrichtung Stadtplanung studierte, war der Schwerpunkt aller unseren Entwurfsprojekten die Anordnung des Objektes auf dem Übersichtsplan, sein Zusammenhang und Zusammenwirken mit gesamten Gewebe der Stadt. Nach der Vollendung meines Studiums wollte ich mich gerade in diesem Bereich beschäftigen. Aber nun ist der Bereich der Stadtplanung sehr schwach. Er hat fast gar keinen Einfluss auf die Entwicklung der Viertels und auf die Stadt insgesamt. Es ist abhängig zum Teil von dem Zustand der Wirtschaft und geltendes Gesetzes, zum Teil von höchst veralteten Standpunkten bei dieser Frage.
Meiner Meinung nach sind dieobengenannte Probleme grundlegend für qualitative Veränderung der Gesichtspunkte in der modernen Projektierung der Gebäude und in der Planung der Territorien. Es könnte darum helfen, nicht nur die moderne russische Architektur zu verbessern, sondern auch ihre Eigenart zu betonen, und die Welt- und Lokalerfahrung benutzend eine eigene Richtung zu finden.
Alle obigen Fragen bedingen meineEntscheidung in Deutschland zu studieren. Ich besuchte Deutschland vielmals, und ich meine, dass die Kenntnisse, die ich an deutscher Universität erwerben könnte, werden mir bei der Lösung diese Fragen überaus helfen. Ich sehe ein großes Potenzial für dieEinführung neuer Ansätze in russischen Projektierenmethoden, modernen Technologien im Aufbau und vernünftige, weitsichtige Ansatz für die Entwicklung des städtischen Raums im Komplex mit interdisziplinärer Forschung.
Ebendeshalb bin ich sicher, dass geradedeutsche Erfahrungen in diesem Bereich, als eine sehr ruhmvolle Quelle, mir damit helfen können. Zu meinenspäteren Berufszielen gehört, die benötige theoretische Wissen und praktische Fertigkeit in Deutschland erlangend, nicht nur in das in aufstrebendes Architektur- und Bauleben des Russlands einzuführen, sondern auch einen professionellen Kontakt und Zusammenarbeit mit deutschen Spezialisten aufzunehmen.
Kurz gesagt, dass alles die vorstehendemeine Wahl diese Fakultät in der Universität XXX verursachte. Auch achtete ich darauf, welche Schwerpunkte dieser Studiengang anbietet.
Mit der Hoffnung auf eine positive Antwort,
XXX
Мойинтерес к архитектуре проявился ещё в дошкольные годы. Тогда меня очень волновала мысль, почему дома в городе, где я живу зимой так принципиально отличаются от домов в деревне, куда меня привозили на лето. Еще тогда мне бросалось в глаза это взаимосвязь: если здание меньше — то вокруг него помещается больше природы.
Вшкольные годы у меня появилась склонность к рисованию, но при этом я продолжала размышлять об окружающем меня пространстве: панельные дома 70 годов очень контрастировали с помпезным классическим центром Санкт-Петербурга, вызывая у меня много хоть и детских, но довольно точных ассоциаций. Тогда здания для меня были такими же сильными и важными образами, как герои из книг. Конечно, Санкт-Петербург очень поспособствовал этому сильному впечатлению из-за своего архитектурного многообразия, или, точнее, своеобразия.
Поэтому,соединяя своё стремление выражать свою мысль с помощью рисунков и желая разобраться в том, как и почему окружающее меня пространство формирует то или иное настроение\впечатление, я поступила в архитектурный вуз в моём родном городе. Следующимважным этапом для меня стала поездка в Европу в качестве летней художественной практики на первом курсе. В следствии того, что в Петербурге нет явных представителей сверхсовременной архитектуры, а то, что есть, всегда вызывало спорные эмоции, то европейский метод соединения современной архитектуры с исторической средой очень сильно впечатлил меня. Это первый важный для меня аспект.
Вторымбыла простота и гармония европейских зданий. В России зачастую принято, что «хороший» - синоним «сложный» - синоним «дорогой». Поэтому многие здания выглядят перегружено, даже нелепо. Это отлично было иллюстрировано, когда мы, как группа приглашенных студентов, присутствовали на защите дипломов в берлинском ТУ. Ничего лишнего, лаконичный образ, но большое внимание к деталям — всё это как раз ведет к тому результату, когда здание будет выглядеть безупречно и издалека, и вблизи, будет всегда в контексте с окружением, что позволяет создавать информационно полную, комфортную для восприятия, легко дополняемую среду для человека. С тех пор я поняла, что хочу не только заниматься проектированием, но и изучать развитие отношений между человеком и окружающим его пространством в современном мире, заниматься не только постройкой необходимого объекта, но и формированием условий жизни, гармоничной среды, связывающей человека с природой. (В этой связи для меня основополагающим стал японский принцип соединения природы и пространств, созданных человеком.) И, как следствие, простота и минимализм в образе, приёмах и решениях.
Третийважный для меня аспект изучения - это городское и районное планирование. Так как в университете я училась на кафедре градостроительства, во всех наших учебных проектах особый акцент делался на размещении объекта на генплане, его связь и взаимодействие с общей тканью города. После получения диплома бакалавра, я очень хотела продолжить свою деятельность именно в этой отрасли, но, как оказалось, на данный момент градостроительство очень мало влияет на развитие районов и города в целом. Это связано как с экономическо-правовым аспектом, так и с весьма устаревшими подходами в данном вопросе.
Намой взгляд, перечисленные мной проблемы и различия между проектированием в Германии и России — основопологающие для качественного изменения взглядов на современное проектирование зданий и планирование территорий как комплексную задачу для многих специальностей. И это могло бы помочь не только улучшить современную русскую архитектуру, но и подчеркнуть самобытность, создать своё направление для развития, опираясь на мировой и местный опыт.
Всевышеизложенные вопросы обусловили моё решение продолжить моё образование в Германии, так как неоднократно побывав там, я считаю, что знания, приобретённые мной в немецком ВУЗе очень помогут мне при решении данных задач. Я вижу очень большой потенциал внедрения новых для России подходов в проектировании, современных технологий в строительстве и разумного и дальновидного подхода к развитию городского пространства в комплексе с междисциплинарными изысканиями. Поэтому я уверена, что именно немецкий опыт в этих отраслях, как очень авторитетный источник, поможет мне в этом. В моих планах, получив в Германии необходимые теоретические знания и практические навыки, не только внедрять их опосредованно в развивающуюся архитектурно-строительную жизнь России, но и найти профессиональный контакт и точки взаимодействия между Германией и Россией в этих вопросах.
Вкратцескажу, (что всё выше изложенное обусловило мой выбор данного вуза факультета.
выбираянемецкий вуз, который может помочь мне в получении необходимых знаний и опыта, я выбрала\обратила внимание на …, так как
Mitder Hoffnung auf eine positive Antwort,
Сообщение отредактировал Hellgau - Среда, 21.05.2014, 15:24
Вы при составлении письма чем руководствовались? Искали информацию по поисковикам, как правильно составляется мотивационное письмо? Если не искали, рекомендую начать с этого.
Пройдя по первой ссылке: "Lassen Sie Ihr Motivationsschreiben von einer anderen Person gegenlesen, denn es muss stilistisch und grammatikalisch perfekt formuliert sein" Как раз на этом пункте сейчас
Спасибо Вам за ответ и уделенное внимание, но я, правда, очень-очень много подобной инфы на обоих языках прочитала, и примеры сокурсников тоже.. Жаль, что этого, судя по Вашему комментарию, не заметно... Скажите пожалуйста, я там очень нагромоздила? Смысл совсем не ясен? Попробовать упростить конструкции?
У меня нет опыта с мотивационными письмами. Нагромоздили или нет - не знаю, но как по мне, так слишком сумбурно изложено. Поэтому и предложил вам поиск информации по составлению мотивационного письма. Но если вы знаете, как оно правильно составляется, то не мне судить о вашем мотивационном письме.
По ссылке, которую я уже вам приводил, есть такой пример:
Это, конечно, не совсем ваша ситуация, но попробуйте погуглить что-нибудь для вашей ситуации, чтобы понять, как выглядит ваше мотивационное письмо.
Совет: Поместите вашу тему на форуме "Поступление и учёба в немецком вузе". Возможно, там вам быстрее и качественнее помогут. Я не носитель немецкого языка. Все свои умозаключения я делаю, исходя из своего знания, опыта и ощущения немецкого языка. И, естественно, я могу ошибаться.
Сообщение отредактировал dieter - Среда, 21.05.2014, 17:30
Дима, согласен на все 100. Я не носитель немецкого языка. Все свои умозаключения я делаю, исходя из своего знания, опыта и ощущения немецкого языка. И, естественно, я могу ошибаться.
1. слишком большой объем, нужно сокращать, 1 страница, максиумм полторы 2. начало хорошее, вы объясняете откуда вообще взялось желание этот предмет изучать, неплохая аллюзия к школьному времени, мило и располагает к дальнейшему прочтению 3. вот эту часть от Nächste wichtige Schritte für mich wurde Reise durch Europa, als ein Sommerkunstpraktikum im ersteSemester. ............................... до Es könnte darumhelfen, nicht nur die moderne russische Architektur zu verbessern, sondern auch ihre Eigenart zu betonen, und die Welt- und Lokalerfahrung benutzend eine eigene Richtung zu finden сократить и представить компактно в виде тезиса и максимум трех аргументов. немцы хотят услышать четко и по существу, не лить воды.
In St. Petersburg gibt es keine ausgesprochene erstklassige moderne Architektur, nur verzweifelte Versuche, deswegen werde ich davon sehr beeindruckt, wie ausgezeichnet die moderne Baustücke und historischer Bebauung miteinander in europäischen Städten verbunden werden. - убрать, критиковать собственное и халить чужое - не лучший способ проаргументировать мотивацию.
мне по работе приходилось читать сотни резюме и мотивационных писем каждый день, честно скажу, что в вашем письме мне не хватает структуры. для начала четко разделите текст на абзацы. в первом абзаце представьтесь, кратко объясните, кто вы такой/такая и почему вы это пишете
в основной части нужно сказать: 1) почему вы хотите изучать архитектуру? - желание сделать город более красивым и более приемлемым для жизни - возможность внести свой вклад в будущее - возможность изменить в лучшую сторону то, что раньше было сделано неидельано (перепланировать старые дома, расширить квартиры и т.д)
2) почему в Германии? - поездка с целью изучения языка по Европе открыла для вас новый взгляд на архитектуру, Европейское архитектурное наследние отличает от русского и опыт изучения архитектуры в другой культурной и исторической среде поможет обогатить сферу вашей профессиональной компетенции - вам довелось присутствовать на защите диссертации в Берлине, и высокий уровень компетенции и методологическая база убедили вас - уровень развития технологий, применяемых в строительстве достиг в Германии новых высот, и вы готовы с радостью перенять опыт немецких коллег в этой сфере и помочь достичь того же уровня в России (не помажешь, не проедешь, как говорится) - кроме того, учеба в новейших компьютерных классах и доступ к программам, с помощь которых вы можете учиться проектировать малейшие детали будущих построек - все это доступно студентам в Германии, но к сожалению, еще не доступно в России
3) почему вы выбрали именно этот вуз? - например, высокие рейтинги, отзывы других студентов - поддержка иностранных студентов, возможность посещения языковых курсов и тд - множество известных архитекторов и дизайнеров его закончили - у вас уже состоялся контакт с преподавателями - вам понравилась уникальная учебная программа, которая позволяет комбинировать модули по вашему усмотрению, или, например, есть какой-то предмет, который можно изучать только в этом вузе
в заключение стоит поблагодарить за внимание и выразить надежду, что вы смогли убедить в вашей мотивации и достойны получить место в вузе/ стипендию / etc
в итоге у вас получится страничка. личные мнения, симпатии, чувства и комментарии - это все можно упустить. главное: тезис - по типу я достоин учиться в Германии на архитектора в таком-то вузе, потому что.... и далее аргументы с примерами по порядку: 1, 2, 3. и заключение.
если будут проблемы, как сформулировать мысли по немецки, пишите!
если будут проблемы, как сформулировать мысли по немецки, пишите!
Уважаемая Люба! Спасибо Вам большое за такой развёрнутый и очень полезный комментарий! Открыли мне глаза на самое главное. Очень-очень жалко, что увидела его поздно, точнее, что я поздно сюда за советом обратилась. Радует только одна мысль, что Ваша структура наверняка поможет многим, кто сюда заглянет в поисках ответов, и, вполне возможно мне, если не примут в этом году :/
Ещё раз спасибо за труд. Уверена, что я непременно воспользуюсь Вашим руководством.
lyuba_m, только начала искать информацию по составлению мотивационного письма, штук 10 статей прочитала, лучше Ваших рекомендаций не встретила. Может Вы этот текст отдельной статьей на сайте выложите? В Вашем посте больше информации, чем в той статье, что на данный момент на сайте есть. Спасибо Вам! — А что, Федя, нет ли у вас переводчика? — Был у нас толмач-немчин. Ха, ему б переводить, а он лыка не вяжет. Мы его в кипятке и сварили. — Нельзя так с переводчиками обращаться.
Дабы не засорять форум спрошу тут совета по той же теме.
Я вот сейчас начну писать письмо, думаю, что можно, чего нельзя. Дело в том, что у меня блокированный счет в немецком банке, ясное дело, что меня спросят, откуда эти средства (спросят же, да?), а средства туда поступили со счета моего парня-немца. Вопрос, соврать, что деньги от родителей или они могут и проверить, откуда они перечислены? Или не врать? Но тогда мое желание учиться в университете подвергнется большооому сомнению в связи с наличием молодого человека в Германии. Правильно? Или все-таки при должном обосновании причин, по которым я хочу учиться именно там и при том, что я собираюсь изучать русский язык и мечтаю преподавать его немцам, это будет не так плохо?
Я много разных мнений слышала, о том, что посольство не любит, когда абитуриент изъявляет желание остаться в Германии по окончании учебы, и наоборот, что им нужны светлые головы и они только рады прибавлению специалистов. Учитывая тот факт, что у них сейчас проблема с учительскими кадрами, они должны бы рады быть желающим))
Я поступаю в TU Dresden на специальность Lehramt an Gymnasien: Englisch und Russisch
Очень жду ваших советов! — А что, Федя, нет ли у вас переводчика? — Был у нас толмач-немчин. Ха, ему б переводить, а он лыка не вяжет. Мы его в кипятке и сварили. — Нельзя так с переводчиками обращаться.
Сообщение отредактировал allgoodthings - Понедельник, 05.06.2017, 02:42